Objetivos Gerais do Programa:
- Fornecer subsídios que possam minimizar a incidência de distúrbios da voz.
- Conscientizar os participantes sobre a importância da voz como ferramenta de trabalho.
- Capacitar os participantes para serem agentes de sua própria saúde vocal.
Metodologia:
Exercícios individuais e em pares, em frente do espelho, leitura de textos, gravação da própria voz.
Contéudo Programático:
Parte Conceitual
- Fisiologia da voz - Entendendo a produção vocal
- Conhecendo o aparelho fonador e a função de seus componentes (fossas nasais, boca – língua, véu palatino, úvula - laringe, cordas vocais, traquéia, pulmões).
- A voz como ferramenta de trabalho
- A voz como manifestação do estado emocional do instrutor
- As funções da voz: de representação, de expressão, de apelo
- Qualidade vocal
- Cuidados com a voz – hábitos de higiene vocal
- O que fazer e o que não fazer para manter a saúde vocal
Parte Prática
- Bases para impostação da voz
- Aquecimento vocal
- Propriocepção (conhecimento do próprio corpo)
- Relaxamento (soltura da musculatura e dos nervos relacionados à produção da fala e da voz)
- Respiração (volume pulmonar, freqüência, tipo e tempo respiratório)
- Altura vocal (tessitura da voz falada)
- Intensidade vocal (forte x fraca)
- Ressonância (diferentes registros: peito, misto, cabeça)
- Comunicação corporal (postura)
- Coordenação fono-respiratória (sopro direcional, tempo de emissão áfona e sonora)
- Articulação - Dicção
- Pronúncia correta dos fonemas (vocálicos, consonantais e grupos consonantais)
- Movimentação correta de lábios, língua, palato
- Coordenação pneumo-fono-articulatória (a respiração e a dicção em conjunto)
- Falando com naturalidade: a combinação dos sons - acentuação, assimilação, elisão,neutralização)
- Entonação e pontuação (pausa lógica e pausa psicológica)
- Ritmo e fluência
Carga horária:
8 horas / 1 dia.
Número de participantes:
Máximo 20 por turma